Сибирский федеральный университет

21-24 февраля 2014 года кафедра русского языка Института филологии и языковой коммуникации СФУ приглашает студентов вузов любых специальностей принять участие в V Студенческой интернет-олимпиаде по русскому языку. Олимпиада посвящена дню памяти Кирилла (27 февраля), одного из подвижников, создавших славянскую азбуку.

17-18 февраля 2014 года в Гуманитарный институт СФУ с визитом приезжает известный японский ученый Кимитака Мацузато. 18 февраля профессор Мацузато проведет в СФУ две открытых лекции: «Как исследуют Россию в Китае, Индии, Турции и Корее» и «Азиатская Россия: геополитика и территориальное управление».

Команда разработчиков образовательных программ СФУ прошла программу повышения квалификации «CDIO Академия» в Техническом университете Чалмерса (Швеция). Целью стажировки было изучение лучших практик применения концепции и стандартов CDIO.

С 27 февраля по 1 марта 2014 года в СФУ в рамках XI Красноярского экономического форума (КЭФ) пройдут открытые лекции. Приглашаются все желающие. Вход свободный.

Активные студенты СФУ, обучающиеся на платной основе, могут получать стипендию из фонда Первичной профсоюзной организации студентов СФУ. К конкурсу на получение стипендии допускаются студенты-члены профсоюза, обучающиеся на платной основе, активно занимающихся профсоюзной деятельностью, участвующие в общественной жизни университета, занимающиеся спортом, искусством, а также сдавшие последние 2 сессии на «отлично».

На заседании стипендиальной комиссии СФУ обсудили распределение и структуру стипендиального фонда и размеры стипендий на 2014 год. Общий объём стипендиального фонда, доведённый до университета на 2014 год, был уменьшен по сравнению с 2013 годом на величину «северной надбавки». В итоге члены комиссии единогласно высказались за сохранение размера стипендии на уровне 2013 года и отказ от надбавок.

29 января 2014 года в СФУ прошел День CDIO. Цель мероприятия — оценить уровень готовности и соответствие требованиям идеологии CDIO (Conceive-Design-Implement-Operate / Придумывай-Разрабатывай-Внедряй-Управляй) образовательных программ, участвующих в эксперименте.